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Le samedi 12 décembre à 14h00 - Présentation du travail d'atelier "L'insurrection poétique : la poésie, ça se danse aussi !"

Les 3 compaires (Claire Tardieu, Jean-Rémi Lapaire, Joëlle Aden) vous présenteront une vidéo du travail d'atelier qu'ils ont réalisé le 20 mars, Paris Sorbonne.

Claire Tardieu

Claire Tardieu est professeur de didactique de l’anglais à l’université Sorbonne Nouvelle Paris 3. Elle enseigne en licence et en Master et effectue ses recherches au sein de Prismes-Sesylia (EA4398). Ses travaux s’inscrivent dans le cadre de la théorie du social mind de Lantolf et, plus généralement, du socioconstructivisme.

Ses axes de recherche concernent l’évaluation et l’épistémologie de la discipline. Elle travaille actuellement au projet EvaluÉ en partenariat avec le la DEPP sur l’évaluation de l’expression orale en interaction. Son intérêt pour la poésie l’amène à développer l’articulation didactique-poésie. Elle a récemment publié un ouvrage intitulé Notions clés de la didactique de l’anglais.

 Jean-Rémi Lapaire est professeur de linguistique et de didactique anglaises à l’Université de Bordeaux 3. Il a été responsable du pôle CLES de Bordeaux. En contrepoint de ses recherches universitaires en grammaire et en études gestuelles, il a participé à l’élaboration de plusieurs manuels de langues.

Joëlle Aden est professeur des universités en sciences du langage à l’Université du Maine. Ses recherches se situent à la croisée deux domaines : - la construction identitaire dans des contextes scolaires plurilingues et pluriculturels, - la place et rôle des mécanismes d’empathie, des compétences émotionnelles et du savoir incorporé dans l’apprentissage des langues au travers des pratiques artistiques, notamment le théâtre.